- YENİ ÇIKTI... Hüznün İsyanı TURGENYEV
- Bu biyografi, bundan yaklaşık yüz sene önce yayımlandı. Dönemi için yeni kabul edilen bir tür olan biyografik roman tarzında yazılan bu kitap, değerini günümüze kadar muhafaza etmeyi başarmıştır. Rus toplumunun taşrada oturan sıradan bireyleri için yazılmış bu kitaplar bugün de yalnızca kitap kurtlarına değil, tarihteki büyük insanların hayatı ve psikolojisi hakkında çok az bilgi sahibi olanlardan, asıl mesleği bu olanlara kadar geniş bir yelpazedeki okurlara tavsiye edilebilir.
- Yeni Kitap... DARA DURMAK
- Bu kitap, iki Alevi ailenin “Yol Kardeşi” yani “Musahip” olmalarını konu eden bir romandır. Merkezinde “Musahip Cemi”nin yer aldığı kitap, "Yol Kardeşi" olan iki ailenin iki çocuğunun; Melek ile Mazlum adlı iki gencin hüzünlü aşkları etrafında şekillenmektedir. Anadolu'nun bir yöresinde geçen olayı sade ve akıcı bir dille anlatan yazar, bir bakıma Alevilik kültürünü ve felsefesini edebiyat diliyle okurlara sunmaktadır. Keyifle okuyacağınıza inanıyoruz.
- YENİ KİTAP... Evrenin Sonsuzluğunda BRUNO
- ...Şimdi ondan ne suç ortaklarının isimlerini isteyen vardı, ne de dava arkadaşlarını satmasını talep eden. Ondan isteneni yapsa bile kimsenin zindana atılacağı yoktu. Kimseye ihanet etmeyecekti sonuçta. Peki fikirlerine ihanet edecek miydi? Yıllarca öğrettiği ve ateşli bir şekilde savunduğu fikirlerine?
Ayağa kalktı. Kararlı ve heybetli bir duruşla, yargıçların yüzüne haykırmaya başladı: “Bana okuduğunuz bu hüküm, benden çok sizleri korkutmaktadır!”
Uzaya giden yol ateşten geçiyordu...
- YENİ KİTAP... Matematik Dehası PASCAL
- Pascal’ın babası matematikle uğraşmayı ve evinde matematikçileri toplamayı severdi. Ancak, oğlunun çalışmaları için bir plan yaptığında, oğlu Latince’yi iyice benimseyene kadar matematiği bir kenara koymaya karar verdi. Blaise’in merakını bilen babası tüm matematik çalışmalarını ondan dikkatlice saklar ve hiçbir zaman onun yanında arkadaşlarıyla matematikle ilgili konuşma yapmazdı. Çocuk matematik öğrenmek istediğini söylediğinde, babası matematiği ona gelecekte öğreteceğini vaat etmişti.
- Çağının Ötesinde Bir Dahi TESLA
- Sıradışı geniş ve açık bir alın, karakteristik, ince hatlı zarif bir burun, çökük yanaklar, yarım bir tebessümle donakalmış ince dudaklar, bakışlarıyla insanın ruhuna işleyen yorgun ve hüzünlü o harika mavi gözler... Seksen yedi yaşındaki ihtiyarın yüzünün tüm çizgilerinde, canını kurtarmak için değil, sadece insanlık yararına bir şeyler yapabilmek uğruna, en azından biraz daha zaman kazanabilmek için ölüme ısrarla direnen ifadesi kazınmıştı. (...)
- Doğu'nun Sönmeyen Yıldızı HAYYAM
- ...tarih, insanoğlunun faaliyet gösterdiği her alana yeteneği olan pek çok dâhiye tanıklık etmiştir.Onlar tüm insanlığın gerçek süsü, en büyük serveti ve hazinesidir. Ömer Hayyam’ın da onlardan biri olduğunu söyleyebilir miyiz? Kesinlikle evet. Hemen aklımıza ikinci bir soru geliyor: Bu yeteneklerden hangisi daha çok göze çarpar? Adını ölümsüz kılan asıl şey nedir? Acaba Hayyam'ın hangi yeteneğini ilk sıraya ...
- yeni kitap... Elektriğin Newton'u AMPERE
- Daha çocuk yaşlarındayken babasının giyotinle öldürülmesinin sarsıntısıyla ruhsal bunalıma giren ve neredeyse bitkisel hayattan bir yılda çıkan, sonra da adını buluşlarıyla bilim tarihine yazdıran; ama sahip olduğu muhteşem zeka kadar da özel hayatında mutsuz olan bu büyük insanın acıklı yaşamöyküsü.
- TÜRKİYE'DE BİR İLK...
Tolstoy'un bilinmeyen eseri ilk kez Türkçe yayınlandı. - Rusya’da ilk kez 1886’da yayınlanan ama hem Çarlık Rusyası, hem de Sovyet Rusya’nın sansürü nedeniyle bilinmeyen bu kitap Türkiye’de ilk kez yayınlanmaktadır. “Yunan Öğretmen SOKRATES” kendi zamanını aşan, tüm zamanlar için geçerliliği olan bir eserdir. Yaşamlarının anlamını ve amacını merak edenler, bu kitapta kendileri için çok yeni, beklenmedik ve aradıkları doğru cevapları bulacaklardır. Bu kitap her yaş ve meslekteki insanın ilgisini çekecek bir kitaptır.
- TÜRKİYE'DE BİR İLK...
- 8 Şubat 1828 yılında doğan JULES VERNE 196 yaşında...
- Yazdıkları kadar biyografisi de sırlarla dolu olan Jules Verne, kendi geleceği hakkında bile hiçbir tahminde bulunmazken nasıl olmuştu da insanoğlunun yüz yıl sonra gerçekleştirdiği teknolojileri önceden hayal edip yazabilmişti? O, bilim ve teknolojiye yol gösteren bir peygamber miydi? Bilim ve teknolojide meydana gelecek gelişmeler sadece ona mı gözükmekteydi?
- Modern Romanın Babası CERVANTES
- “Hayatımda, kader çarkının zirvesine çıkmayı başarabildiğim tek bir gün bile olmadı. Ben ona tırmanmaya başlar başlamaz o durdu.”
Hayat yolunun sonuna yaklaşırken Cervantes, bu üzücü sonucu çıkarmıştı. Bir taraftan etrafını kuşatmış hayat şartlarında fikirlerinin zaferi için, diğer taraftan da sonsuz maddi gereksinimleri olan kişisel varoluşu için sürdürdüğü ikili mücadelede yorgun düştü; ama yenilmedi.
- Charles DICKENS 207 yaşında...
- Romanlarında yoksulları, emekçileri, sağlıksız evleri, barakaları anlatan; kendi de çocuk yaşta işçi olarak çalışmış biri olarak özellikle çocukların yaşadığı zorlukları, çocuk emeği sömürüsünü, kimsesiz çocukları, güçlü bir anlatımla dile getiren; anlatımı yalın, süssüz, ancak gerçekçi ve etkileyici olan ve “... İçinde yaşanılan dönemi tüm pislikleriyle anlatan gerçekçi yazar” Charles DICKENS 7 Şubat'ta 207 yaşına girdi. Eserleriyle yaşayan DICKENS'in ilginç biyografisi bu kitapta.
- Meksika Halk Kahramanı PANCHO VİLLA
Çıktı... - "O günlerden daha kötüsünü hatırlamıyorum” diyecekti sonrasında Villa, “Allah, düşmanımın başına bile vermesin. En çok da yaralı ve bitap düşmüş askerlerimin can vermiş olması, benim onlara hiçbir şekilde yardım edememiş olmam beni mahvetti. Onca yıl komutam altında korkusuzca mücadele veren kardeşlerimin birbiri ardına düştüklerini ve arkalarında kanlarını bıraktıklarını gördükçe boşuna mı verdik bu kurbanları, halk bir gün büsbütün toprak ağalarına ve para babalarına karşı galip gelebilir mi
- Meksika Halk Kahramanı PANCHO VİLLA
- "BU KİTABI NEDEN YAZDIM?
- Böyle bir sorunun cevabının daha ilk cümlesinde Mustafa Kemal Atatürk’ün insan olarak, teşkilâtçı olarak, ihtilalci olarak, barışçı olarak sıfatlarından bahsetmek gerekir ki, bu büyük adamın hatırasına kalbinin en samimi köşesini ayıran Türk okuyucusuna bunları anlatmak beni biraz güç duruma düşürüyor. PARAŞKEV PARUŞEV"
ANASAYFA
İlmin ve Kur'an'ın Işığında EVRENİN OLUŞUMU
| ||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||
| Detaylar | 
| |||||||||||||||||||||
Bu kitapta, Kur’an’ın bilimle çelişmediğini kanıtlayan araştırmacı yazar Mevlüt IŞKIN, bu görüşünü ilgili Sure ve Ayetlerle desteklemektedir. “Allah’ın insana verdiği en büyük nimetin akıl olduğunu” söyleyen IŞKIN, okullarda “Öğrenci ve gençlere aklını kullanmaları, muhakeme yapmaları yönünde eğitim verilmesini; farklı kaynakların incelenmesini, laboratuvar ortamının sağlanmasını ve bilimsel çalışmanın önünün açılmasını” önermektedir. Bu konuda din adamlarına düşen görevlerin önemine değinilen kitapta din adamlarının da kendilerini yenilemelerini, insanları öbür dünyaya hazırlamanın ötesinde gençleri ve öğrencileri Kur’an’ın anlamı üzerinde çalışmaya, bilimsel çalışma yapmaya yönlendirmeleri gereği ortaya konulmakta; bilimsel çalışmanın, mantık yürütmenin insanın imanını da artıracağı savunulmaktadır. Kur’an’ın sadece din adamlarınca ve Arapça harflerle okunabileceği düşüncesinin yanlışlığı üzerinde durularak Kur’an ile insan arasına farklı yolların, farklı kişilerin, Şeyhlerin, Şıhların girmemesi gerektiği belirtilmektedir. Kur’an’ı inceleyenlerin, Kur’an’ın bilimle çelişmediğini anlayacakları vurgulanmaktadır. İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ. 9 I. BÖLÜM... 13 İNSAN VE GÖKYÜZÜ.. 13 ARİSTOTELES. 14 KOPERNİK. 16 GALİLEO.. 17 KEPLER. 18 İSAAC NEWTON 19 EDWIN HUBBLE (1889-1953) 21 BİR IŞIK YILI 22 GENİŞLEYEN EVREN.. 23 BÜYÜK PATLAMA. 25 STEPHEN HAWKING (1942-2018) 28 SÜPERNOVA PATLAMASI. 31 ALBERT EİNSTEİN (1879-1955) 34 EİNSTEİN’IN BİLİME KATKILARI 35 BEYAZ CÜCELER. 36 KARADELİKLER. 37 GÜNEŞİN NE KADAR ÖMRÜ VAR?. 39 BİLİMİN TARİHSEL YOLCULUĞU.. 41 MÜSLÜMAN BİLİM ADAMLARI VE BİLİMİN AVRUPA’DA YÜKSELİŞİ (1393-1449) 45 OSMANLIDA İLK RASATHANE. 47 GIYASEDDİN CEMŞİD. 49 II. BÖLÜM... 51 KUR’AN’IN IŞIĞINDA EVRENİN OLUŞMASI 51 EVRENİN OLUŞUMU İLE İLGİLİ AYETLER.. 55 Ali İmran Suresi 190. Ayet: 55 191. Ayet: 55 Furkan Suresi 59. Ayet: 56 Araf Suresi 54. Ayet: 59 Yunus Suresi 3. Ayet: 60 Fusulet Suresi 9. Ayet: 61 Fusulet Suresi 10. Ayet: 62 Fusulet Suresi 11. Ayet: 65 Fusulet Suresi 12. Ayet: 67 Enbiya Suresi 30. Ayet: 68 Rahman Suresi 5. Ayet: 69 Yasin Suresi 38. Ayet: 71 Rad Suresi 2. Ayet: 72 Furkan Suresi 61. Ayet: 73 Furkan Suresi 45. Ayet: 74 Nemli Suresi 88. Ayet: 75 Lokman Suresi 29. Ayet: 76 Yasin Suresi 39. Ayet: 77 Ahkaf Suresi 3. Ayet: 78 Zariyat Suresi 47. Ayet: 79 Yasin Suresi 81. Ayet: 80 Lokman Suresi 34. Ayet: 81 KIYAMETİN KOPMASI DÜNYA HAYATININ SONU.. 83 Kıyamet Suresi 6. Ayet: 88 7. 8. 9. Ayetler: 88 10. Ayet: 88 Tekvir Suresi: 1. Ayet: 90 2. Ayet: 90 3. Ayet: 90 4. Ayet: 90 5. Ayet: 90 6. Ayet: 90 Mürselat Suresi 8. 9. 10. Ayetler 93 Hakka Suresi 13. ve 14. Ayetler: 94 15. Ayet: 94 Meariç Suresi 8. 9. Ayetler: 95 Hac Suresi 1. Ayet: 96 2. Ayet: 96 Ta-Ha Suresi 105. Ayet: 97 106. Ayet: 97 107. Ayet: 97 Enbiya Suresi 104. Ayet: 99 YENİDEN DİRİLME.. 100 İbrâhim Suresi 48. Ayet: 106 Yunus Suresi 45. Ayet: 107 Fatr Suresi 9. Ayet: 108 Kaf Suresi 4. Ayet: 109 Tekvir Suresi 11. 12. 13. 14. Ayetler: 110 Zaariyat Suresi 22. Ayet: 111 Kıymet Suresi 3. ve 4. Ayetler: 112 Kaf Suresi 44. Ayet: 113 Yasin Suresi 51. ve 52. Ayetler: 115 Ahkaf Suresi 33. Ayet: 116 Hac Suresi 5. 6. 7. Ayetler: 117 Mürselat Suresi 32. ve 33. Ayetler: 119 Ta-ha Suresi 77. Ayet: 120
ÖNSÖZBizim toplumumuzda Kur’an çoğunlukla sevap kazanmak düşüncesiyle okunur. Kazanılan sevaplar da ölülere bağışlanır. Toplumumuzda bu şekilde bir algı oluşmuştur. Ben de küçük yaşlardan itibaren Kur’an okuyor ve bu şekilde sevap kazandığımı düşünerek ölülere bağışlıyordum. Camilerde dinlediğim din adamları da Kur’an’ı güzel bir seda ile okur, Türkçe anlamı üzerinde durmazlardı; Allah’ın bu ayetlerde ne söylediğini bilmezdik. Yaşım ilerledikçe Allah bu Kur’an-ı Kerim’de neler söylüyor diye merak etmeye başladım. Kur’an’ın sayfalarını okuduktan sonra değişik meallerinden, Türkçe çevirilerini de incelemeye başladım. Kur’an’ı 10-12 sefer inceledim; Allah’ın insanlara verdiği mesajları doğrudan görme fırsatı buldum. Kur’an akla, mantığa hitabediyor, insanları düşünmeye ve araştırmaya sevk ediyordu. Üniversite tahsilimi Matematik üzerine yaparken, yan dal olarak da Astronomi üzerine öğrenim gördüm. Böylelikle Evrenin oluşumunu, bilim insanlarının bu konudaki çalışmalarını inceleme fırsatı buldum. Kur’an’ı incelerken evrenin yaratılması; yıldızların, Dünya’nın, Ay’ın ve Güneş’in oluşumu ile ilgili ayetleri gördüm. Hatta içlerinden bazı ayetlerin 1400 yıl önce verdiği bilgileri, bilim insanları 1900’lü yıllarda ancak keşfedebilmişlerdi. Diğer taraftan Din adamlarımız çoğunlukla bilim insanlarının keşiflerinden habersiz, birçok bilim insanı da Allah’ın Kur’anı Kerim’indeki evrenin oluşumu ile ilgili ayetlerinden habersizdi. Toplumdaki algı ise din adamlarının insanları “öbür dünyaya hazırladığı” yönündedir. Ben bu kısa çalışmamda elimden geldiği kadar evrenin yaratılması ile ilgili ayetlerin, bilim adamlarının çalışmaları ile çelişmediğini ve birbirlerini desteklediğini vurgulamaya çalıştım. Bu kitabın hazırlanmasında imla açısından yardımcı olan eğitimci yazar Rahmi Özen’e ve yine katkılarını esirgemeyerek kitabı yayına hazırlayan Kesim Danışman’a teşekkür ediyorum. Mevlüt IŞKIN | ||||||||||||||||||||||
